google


روابط إعلانية
عـودة للخلف   منتديات تعب قلبي > منتديات تعب قلبي لبيت حواء > اطفال × عالم الطفل
اشترك الآن في مجموعة تعب قلبي البريدية ليصلك كل ماهو جديد
 
أقسام منتديات تعب قلبي
اسلاميات عامة صور مواضيع عامة عالم حواء شعر الكرة العربية
رسول الله و أصحابه صور غريبة نقاشات ازياء خواطر الكرة العالمية
اناشيد اسلاميه سياحه وسفر طب مكياج منقولات أدبية عالم السيارات
قصص الانبياء نكت الرجل ( آدم ) عالم الطفل مرئيات أدبية رياضه متنوعة
تحميل برامج العاب أخبار مثيرة ديكور معرض تصاميم الجوال
خلفيات افلام كرتون قصص مطبخ تعب قلبي دروس تصميم رسائل جوال
ماسنجر يوتيوب روايات حلويات أدوات تصميم العاب جوال

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم(ـة) 29-10-09, 03:58 PM   #1
مـشـرفـة ¦|
.. ѕιlєпτ ѕơυl ޓ
 
صورة •• ℓỉttℓё ђσρé » الرمزية
 
الدولة:
المزاج
متفائل
روابط إعلانية
جيد من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!


من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!
من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

تصر نهى على أن تضع طفلها في شهره السادس في حضنها وتقرأ له قصة،
فيما تؤكد لها جارتها نبيلة أنه من المبكر البدء بهذا النشاط.
فمن منهما على حق؟
يجيب إختصاصيو علم نفس الطفل بأن نهى على حق.
إذ أنه من غير المفيد أن تنتظر الأم إلى أن يصبح الطفل قادرًا على الكلام
حتى نُدخله في عالم الكتاب.
ففي إمكانها أن تشارك طفلها مغامرة الولوج إلى
عالم القراءة منذ شهوره الأولى.
فالمطالعة لطفل دون السنتين تشكل مصدرًا لتعزيز ملكة التنبه لديه
وتوفر له لحظات حميمة مع والدته، وهي طريقة جيّدة لتحضير الطفل لوقت النوم،
وحتى لو كان لا يتكلّم بعد فإنه يستفيد من هذه التجربة.
فعندما يقرأ له أحد والديه قصة يجد نفسه وسط عالم من المشاعر الجميلة
والحوار الذي يغني قدراته الذهنية ويطوّرها.
ويشرح الاختصاصيون كل ما يحدث مع الطفل أثناء إصغائه إلى والدته
أو والده سواء كان في شهره السادس أو في سنته الثالثة.
إعداد: ديانا حدّارة



يتواصل مع أحاسيس والديه
تشكّل المطالعة بالنسبة إلى الطفل متعة،
خصوصًا إذا اعتمدت الأم) أو الأب( نبرة
صوت مميزة تختلف عن تلك التي يسمعها
الطفل خلال اليوم. وهي نبرة معبّرة
ومعدّلة تغلّف الطفل بأصوات توفّر له
شعورًا قويًا بالأمان. فمن خلال الصوت
ذي الإيقاع السردي تمر كل المشاعر
التي تحدثها القصة المقروءة ولحظات
الجلوس مع والده أو والدته، و هي المتعة
والمرح والدهشة... كما يمكن خلال فترة
المطالعة هذه أن يستعيد الأهل ذكريات
طفولتهم . وفي المقابل تساهم هذه
المشاعر والذكريات في إيجاد هالة تحيط
الطفل والأم تضعهما في علاقة مميزة
حيث لا تعود الأم مجرّد مربية وظيفتها
تحديد الممنوعات، وطفلها يخضع لها، بل
يتحوّلان إلى قارئين ينظران إلى الكتاب
نفسه.

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

بين الماضي والمستقبل
يتعرّف إلى عالم الوقت


تبدأ معظم القصص بعبارة «كان يا مكان
في قديم الزمان » التي تجعل الطفل يشعر
بأنه يجول في عالم من السحر يُنقل
إليه من الماضي مما يسمح له باختبار
أمور أخرى مختلفة عن حياته اليومية
واللحظات الحاضرة التي تشكّل بالنسبة
إليه المرجع الزمني الوحيد. فبفضل
عامل التشويق في القصة، يصبح في
إمكان الطفل التجوال في السلم الزمني،
ويبدأ تقريبًا إدراك معنى وجود ماض
قبل أن يولد، ويصبح جزءًا من تاريخ
الإنسانية.
وفي المقابل تعلّمه المطالعة أن ينظر إلى
العالم المحيط به انطلاقا ليس من وجهة
نظره الصغيرة بل من خلال وجهة نظر
الآخرين أيضًا، مما يجعل أفقه واسعًا
ويساعده في الانفتاح على الآخرين.
كما أن استعمال الكتاب فتحه وإغلاقه
وتصفحه يساعده في فهم الأفكار
المجرّدة لمعنى الزمن أي قبل وبعد
والبداية والنهاية.

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

يتعلّم سلطة الكلمات
وأهميتها في التعبير


عندما يكتشف الطفل مفردة جديدة
تترجم أمورًا محددة يريد التعبير عنها
حتى وإن لم يفهم التفصيل، فإنه يتعلّمها.
ومن جهة أخرى ليس من الضروري أن
تشرح الأم الكلمات الجديدة أو الصعبة
أثناء القراءة، بل عليها أن تنتظر إلى
أن يطلب منها طفلها. فهي إذا أعطت
تفسيرًا محدّداً لمعنى الكلمة فإنها
تضعف مخيّلته ولا تترك له مجالاً ليكوّن
نظريته الخاصة وينقّي فهمه خلال
المطالعة. فضلاً عن أن اختيار الكتاب
هو أساسي، والأفضل اختيار كاتب
يرتكز على أسلوب لغة يعرّف الطفل إلى
مستوى آخر من الحوار يختلف عن لغة
الحوار العامة أي المحكية.
وفي المقابل خلال قراءة الأم القصص
لطفلها فإن دماغه لا يكف عن العمل،
بل يطبع في لاوعي الطفل المفردات
وصياغة العبارات التي يسمعها. ويحدث
هذا التطوّر تدريجًا وبشكل تلقائي لأن
المطالعة تشكّل متعة للطفل.

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

يتواصل مع مخيّلته

كما كل إنسان يمتلك الطفل كنزًا
كبيرًا هو المخيّلة. ويعتبر هذا الجزء
من تكوينه الذهني بعيدًا كليًا عن كل
الأسباب المنطقية و ما يكتسبه في
العالم الواقعي، ويسمح له بالغوص في
عالم مختلف، وبالحلم بحياة مختلفة عن
الواقع يتخيّل فيها نفسه شخصًا آخر.
وتزوّده كل القصص التي ترويها له والدته
بمحتوى فريد من نوعه. فشخصيات
القصّة والحبكة القصصية والحوارات
ورسوم الكتاب كل هذه المثيرات وغيرها
تثري مخيّلته وتطوّرها، ولكن على الأم
تجنب تحويل وقت القراءة إلى محاضرة
تربوية. فالمخيلة محرّك حقيقي وقوة
خفية تطوّر حياة الطفل وتساعده على
الذهاب قدمًا في اكتشاف المحيط حوله
ومواجهة كل الصعاب. وهي أيضًا التي
تشكل الشخصيّة وتكوّنها لذا على الأهل
إيجاد كل الوسائل لتعزيزها وتطويرها.
فمن دون مخيّلة غزيرة لا وجود للإبداع
والابتكار.

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

بين الكتب العلمية
والقصص الخيالية


يؤكد التربويون أن الأطفال الذين
اعتادوا المطالعة قبل دخولهم المدرسة
يتميزون بأداء ممتاز وقدرة عالية على
الاستيعاب.
لذا على الأهل مع بدء العام الدراسي أن
يستمروا في تشجيع الطفل على القراءة
اليومية، ولو مدة نصف ساعة يومياً
قبل أن يأوي إلى فراشه. ومن المهم
اختيار الكتب التي تحوي معلومات علمية
مرتبطة بالمعلومات التي يتلقاها في
المدرسة. فمن المعروف أن المعلومات
الواردة في الكتاب المدرسي غالباً ما
تكون مختصرة لذا من المهم اقتناء كتب
علمية أو قصص تغني معرفته وتطور
لغته. فمثلاً يمكن الأم أن تعرف ما هو
برنامج طفلها لهذه السنة وتتصفح
موضوعات كتبه المدرسية، وأن تعمد
إلى شراء كتب تتضمن موضوعات تثير
فضوله وتجعله يربط بين ما يتلقاه في
المدرسة وبين ما يقرأه في شكل عفوي.
والأهم من هذا كله هو مناقشة الطفل في
الموضوعات التي قرأها الأمر الذي يعزز
لديه القدرة على الحوار ويمنحه الثقة
بنفسه، فلا تكون المطالعة بالنسبة إليه
واجباً يجب التخلص منه.
وفي المقابل، لا يوافق بعض اختصاصيي
علم نفس الطفل رأي البعض في أن
توفير الكتب العلمية أو الموسوعية في
مكتبة الطفل أفضل له من القصص
الخيالية، نظراً إلى أن هذا النوع من
الكتب يساعده في تطوير قدراته الذهنية
وبلورة أدائه المدرسي. فبحسب رأيهم
أن هذه الكتب لا توفر انسجاماً بين
التطور الفكري والعاطفي عند الطفل.
إذ لا يكفي أن نرى طفلاً ذكياً بل من
الضروري أن يكون طفلاً سعيداً ويعبّر
عن مشاعره سواء كانت سعيدة أو حزينة
بكل تناقضاتها. فمثلاً كل طفل
يخاف ولكن من الضروري أن يفهم
أن خوفه هذا طبيعي وأنه حين
يكبر سوف يتمكن من فهم الواقع
اكثر و يصبح أقل خوفاً.}

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

من قوقل من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!
أتمنى لكم الإفادة
الله يحفظكم
من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!


•• ℓỉttℓё ђσρé » متصل الآن   الرد باقتباس
قديم(ـة) 29-10-09, 06:00 PM   #2
|[ عـضـو مــاسـي ]|

 
صورة شوق الضمائر الرمزية
 
الدولة:
الافتراضي رد: من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

حنووونه حياتي انتي اكثر من مميزه
ومواضيعك اكثر من خطيررره

شوق الضمائر غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 30-10-09, 03:50 AM   #3
|[ عـضـو فـعـال ]|

 
صورة الهايـم الرمزية
 
الدولة:
المزاج
رومانسي
الافتراضي رد: من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

مشكوورة اختي

على الطرح

يعطيك الف عافيه

ننتظر جديدك

الهايـم غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 30-10-09, 05:25 AM   #4
مـشـرفـة ¦|
.. ѕιlєпτ ѕơυl ޓ
 
صورة •• ℓỉttℓё ђσρé » الرمزية
 
الدولة:
المزاج
متفائل
الافتراضي رد: من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!


من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!
رحووووله & الهايم
فديت طلتكم يالغوالي من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!
نورتوا الصفحة

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!



•• ℓỉttℓё ђσρé » متصل الآن   الرد باقتباس
قديم(ـة) 30-10-09, 02:32 PM   #5
|[ عـضـو مـبــدع ]|

 
صورة %شيهانه% الرمزية
 
الدولة:
الافتراضي رد: من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!

تسلمين على الموضوع المفيد
ننتظر جديدك

%شيهانه% غير متصل   الرد باقتباس
إضافة رد

من قال أن الطفل لا يحب المطالعة!


الإشارات المرجعية
أدوات الموضوع


مواضيع مشابهة
الموضوع الكاتب المنتدى الردود آخر مشاركة
جدول تغذية الطفل .. طعام الطفل بدءا من 6 شهور .. اسيرة المااضي اطفال × عالم الطفل 8 25-10-10 10:39 PM
بدي بابا الطفل الجعبري ومنظمات حقوق الطفل تدعو لعلاجه الورعه اللطيفه منتدى الأخبار المثيرة - عالم الجريمة 13 09-08-10 01:07 AM
شعر الطفل .. اعقل جنون اطفال × عالم الطفل 1 27-01-09 12:29 AM
عبد العزيز بن خالد الطفل الذي ابكاني في رسالة مؤثرة(صورته), الطفل يحتاج لدعاؤكم الذابح النصراوي منتدى المواضيع العامة 10 20-04-08 07:42 AM
الطفل فلورينا منتدى المواضيع العامة 2 10-08-06 10:03 PM


الساعة الآن +3: 12:24 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2012, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO 3.6.0