google


روابط إعلانية
عـودة للخلف   منتديات تعب قلبي > منتديات تعب قلبي لبيت حواء > اطفال × عالم الطفل
اشترك الآن في مجموعة تعب قلبي البريدية ليصلك كل ماهو جديد
 
أقسام منتديات تعب قلبي
اسلاميات عامة صور مواضيع عامة عالم حواء شعر الكرة العربية
رسول الله و أصحابه صور غريبة نقاشات ازياء خواطر الكرة العالمية
اناشيد اسلاميه سياحه وسفر طب مكياج منقولات أدبية عالم السيارات
قصص الانبياء نكت الرجل ( آدم ) عالم الطفل مرئيات أدبية رياضه متنوعة
تحميل برامج العاب أخبار مثيرة ديكور معرض تصاميم الجوال
خلفيات افلام كرتون قصص مطبخ تعب قلبي دروس تصميم رسائل جوال
ماسنجر يوتيوب روايات حلويات أدوات تصميم العاب جوال

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم(ـة) 25-09-09, 05:17 AM   #1
|[ عـضـو مـتـألـق ]|

 
صورة قوت القلوب الرمزية
 
الدولة:
روابط إعلانية
هام عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اعضاء تعب قلبي المحترمين صباحكم ورد وكادي عندي مشكله اقلقت راحتي واصبحت الهاجس الوحيد في حياتي اود طرحها بين يديكم علني اجد عندكم ما يشفي جرحي ويروي عطشي انا ام ولدي طفله تبلغ من العمر خمسة سنوات اصبحت تتأتأ وتخرج منها الجمل ناقصه وغير مفهومه ولقد عانت منها فتره ليست با القصيره واختفت فترة ثم عادت لها مره اخرى وهذه المره مصحوبة بخوف شديد من اي شي حولها ولم اعرف ما سبب تلك التأتأه ارجوكم احبائي ساعدوني في حل مشكلتي ومساعدة ابنتي
املة من الله ثم منكم الحل والعلاج وجزاكم الله عني كل خيير

قوت القلوب غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 25-09-09, 03:44 PM   #2
|[ عـضـو فـعـال ]|

 
صورة الهايـم الرمزية
 
الدولة: المملكة العربية السعودية
المزاج
رومانسي
الافتراضي رد: عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم

هلا بيك اختي

:::::::::::::::::::

اكتشاف سبب تأخر الكلام عند الأطفال



يبدأ الانسان في الحديث عندما يبلغ سنة من العمر
خلصت دراسة علمية حديثة إلى أن الأطفال الذين لديهم ميل
لتأخر الكلام يستخدمون جزءا مختلفا من الدماغ في السماع.

واستخدمت مستشفى ميامي للأطفال فحوصات معقدة باستخدام
التصوير بالرنين المغناطيسي لمقارنة أدمغة الأطفال مع
مشاكل الكلام.



ووجد الباحثون أن الجانب الأيمن من دماغ الأطفال شهد
نشاطا أكبر بالنسبة لمن يتأخرون في الكلام في حين مال
آخرون إلى استخدام الجانب الأيسر.

وقد نشرت نتائج الدراسة في دورية راديولوجي.

وقال الدكتور نولان التمان قائد فريق البحث لبي بي سي
نيوز اونلاين ان مهارات اللغة ترتبط بالجانب الأيسر من
الدماغ.

وقال التمان: "هذه النتائج مهمة لأنها ربما تتضمن عملية
مختلفة من النضوج أو وضع ممرات اللغة في أدمغة هؤلاء
الأطفال"



وقد تم تسجيل نتائج هذه الفحوصات بينما كان يستمع
الأطفال الذين يصل متوسط عمرهم إلى أربع سنوات ونصف إلى
أشرطة صوتية لأمهاتهم.

ووجد الباحثون أيضا أن الأطفال الذين يعانون من تأخر
الكلام يعانون أيضا من انخفاض نشاط الدماغ الكلي.

ويقترح الباحثون أن هذه النتائج تشير إلى أن اللغة تثير
هؤلاء الأطفال أقل من المعدل الطبيعي.

وعادة ما يتفوه الأطفال بأول كلماتهم مع أول يوم
لميلادهم وتتطور بعد ذلك إلى جمل بسيطة عند بلوغ ما بين
30 و 36 شهرا.



ويقول الباحثون إن نتائجهم تقترح أن الأطفال الذين
يعانون من مشاكل في الكلام يجب أن يحصلوا على مساعدة
طبية بأسرع ما يمكن.

وقال الباحثون إنه في حالة عدم نطق الطفل البالغ من
العمر عاما واحدا بأصوات أو إذا كانت كلماته غير واضحة
بشكل كبير مقارنة بأقرانه في الفئة العمرية فإننا ننصح
آبائهم البحث عن المشورة.

وقال الدكتور التمان: "نحاول ايجاد طرق لفحص سبب تأخر
الكلام واللغة في سن مبكرة حتى نتمكن من تحديد العلاج
ومتابعة الحالة مبكرا.



وأضاف التمان قائلا: "هذه عملية مروعة بسبب قلة المعرفة
بالطريقة الطبيعية لتطور اللغة ورسم العملية في الدماغ،
لكن عن طريق الفحص باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي
يتمكن أخصائيو الأشعة من المساعدة في التشخيص والارشاد
ومراقبة علاج الأطفال مع هذه الاضطرابات المعقدة"

وتقول التقديرات إن 2 بالمئة من الأطفال يعانون من حالة
ربما تسبب تأخر الكلام.

وهذا يمكن أن يتضمن حالات عجز عاطفي وسلوكي علاوة على
تعقيدات في الولادة والشفاه أو سقف الحلق المشقوق وعجز
في النمو وفقدان السمع أو فقد التحفيز البيئي.



وأوضح الدكتور التمان إن الخطوة التالية تتمثل في توسيع
الدراسة وتطوير اختبار موثوق لتشخيص سبب تأخر اللغة، حيث
قال "اختبار صحيح يحدد سبب تأخر اللغة سيكون ذا قيمة
بالنسبة لكل من الطبيب والطفل"

وأضاف قائلا: "وبدلا من ذلك بعد أن يتم اخضاع الطفل
لعلاج تأخر الكلام أو تدخل آخر بإمكاننا أن نعيد عملية
الفحص لرؤية ما إذا كان الدماغ يبدوا طبيعيا أكثر أم لا"



وقالت الدكتورة سو رولستون من الكلية الملكية لأطباء
الكلام واللغة لبي بي سي نيوز اونلاين إنه في بريطانيا
معظم الأطفال الذين يعانون من مشاكل في الكلام تتم
مراقبتهم وفحصهم بواسطة مندوبي وزارة الصحة الذين
يتابعون تطور لغتهم في الأعوام الأولى.

وأضافت رولستون أنه للحصول على علاج فعال لتأخر الكلام
فإنه يجب أن يكون هذا العلاج مركزا وموجها بطريقة سليمة.

وقال رولستون: "إن هناك جلبة كبيرة حول تطور المرض في
الأعوام الأولى للطفل والعديد من الأطفال الذين يبدون
أنهم يعانون من مشاكل يتحسنون مع أنفسهم"

وأضافت: "لانزال نعمل بجد في محاولة لتحديد من يحتاجون
إلى مساعدة ومن ستتحسن حالتهم بأنفسهم"

وقالت رولستون إن الجانب الأيسر من الدماغ كان يعتقد أنه
يرتبط بشكل كبير بمعالجة اللغة.


وعلى الرغم من ذلك قالت رولستون إن حقيقة أن الأطفال
الذين يعانون من مشاكل في الكلام يبدو أنهم يستخدمون
الجانب الأيمن من أدمغتهم للاستماع وهو أمر ليس بالضرورة
شيء.

وربما تشير هذه النتائج إلى أن أدمغة هؤلاء الأطفال
اتخذت خطوات للتغلب على المصاعب التي يواجهونها في مراكز
معالجة اللغة المعتادة.

وقالت رولستون: "ربما يشرك هؤلاء الأطفال جزءا آخر من
الدماغ للمساعدة في عملية فهم اللغة


::::::::::::




الهايـم غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 25-09-09, 03:47 PM   #3
|[ عـضـو فـعـال ]|

 
صورة الهايـم الرمزية
 
الدولة: المملكة العربية السعودية
المزاج
رومانسي
الافتراضي رد: عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟

من المهم معرفة أن النطق هو نتيجة للسمع , و السمع هو مفتاح التعلم بمعناه الواسع بشكلٍ عام عند الطفل , و مع نهاية السنة الأولى من العمر يستطيع الطفل نطق عدة كلمات , و أجزاء من كلمات أخرى و بحلول السنة الثانية من العمر يبدأ كلام الطفل بالتحسن و يلفظ جمل من كلمتين و بعد السنة الثالثة يبدأ بطرح الأسئلة البسيطة , و بشكل عام تبدأ الإناث بالكلام بشكلٍ مبكر قليلاً أكثر من الذكور , و من الضروري الانتباه لمشاكل السمع و النطق عند الطفل بشكلٍ مبكر من أجل تأمين عملية التعلم عنده.
ما هو الفرق بين الكلام و اللغة ؟
الكلام هو النطق بكلمات مفهومة , و اللغة هي وظيفة عقلية تتضمن من جهة التعبير و هو النطق باللغة و من ناحية أخرى تتضمن تلقي الكلام و فهمه.
ما هي المعايير العامة لتطور اللغة الطبيعي عند الطفل ؟
  • <LI dir=rtl>في نهاية السنة الثانية : يجب أن ينطق الطفل جملة مؤلفة من 2 الى 3 كلمات و ترديد الكلمات التي يسمعها و يتبع التعليمات التي يسمعها
    <LI dir=rtl>مع نهاية السنة الثالثة : سيكون الطفل قادراً غلى إتباع ما سمعه من تعليمات مؤلفة من مرحلتين أو ثلاث مراحل و يكون قادراً على تمييز كل الأشياء و الصور الموجودة حوله , و يفهم أغلب ما يقال له و يتكلم بطريقة يفهمها أفراد من خارج العائلة
    <LI dir=rtl>مع نهاية السنة الرابعة : يجب أن يبدأ الطفل بتوجيه السؤال : لماذا ؟ و أن يفهم معاني متعددة لموضوع واحد , و يبدأ بتعلم قواعد اللغة , و يتكلم بطلاقة و كنه قد يسيء اللفظ كثيراً و هذا طبيعي
    <LI dir=rtl>مع السنة الخامسة : يستطيع الطفل هنا أن يتلو قصةً ما , و يستخدم خمسة كلمات أو أكثر في جملةٍ واحدة
  • و يمكنك الإطلاع على مراحل تطور اللغة بالتفصيل عند الطفل من خلال الجداول الموجودة في هذه الصفحة هنا .
ما هي العوامل التي تؤثر على تطور النطق عند الطفل ؟
  • <LI dir=rtl>العوامل الوراثية
    <LI dir=rtl>الحمل و الولادة ( الخداج - نقص وزن الولادة - نقص الأوكسجين عند الولادة)
    <LI dir=rtl>التفاعل الاجتماعي بين الطفل و الوالدين
  • تعرض الطفل لأمراض هامة ( التهاب السحايا - النكاف - الاختلاج المتكرر..)
ما هي أهم أسباب تأخر النطق عند الطفل ؟
هناك أسباب كثير و أحياناً تكون متداخلة و معقدة و أهم هذه الأسباب :
  1. <LI dir=rtl>التأخر البسيط العادي : و هنا يلاحظ أن الطفل في عمر ما قبل المدرسة ينطق و لكن يتردد و يتلكأ قليلاً و يكرر بعض المقاطع أو يخطأ في ترتيب الكلمات ضمن الجملة
    <LI dir=rtl>نقص السمع : و أكثر ما يشاهد بسبب التهاب الأذن الوسطى المتكرر و المهمل و غير المعالج مما يسبب تجمع سائل داخل الأذن يعيق السمع و من ثم تأخر التعلم , و كذل حالات نقص السمع الوراثي
    <LI dir=rtl>إصابة الطفل بأمراض هامة كالتهاب السحايا و النكاف , أو أبو كعب و غيرها
    <LI dir=rtl>وجود تأخر في التطور عند الطفل (تأخر عقلي , مرض وراثي , عقابيل نقص الأكسجة حول الولادة و الشلل الدماغي..........)
  2. عدم تحريض الطفل على الكلام : كأن يهمل الوالدين جانب التحدث مع الطفل و عدم اختلاط الطفل مع أطفال آخرين
كيف أعرف أن طفلي لديه مشكلة في السمع أو النطق ؟
يختلف الأمر من طفلٍ لآخر و من عائلةٍ لأخرى و يمكن التعرف على ظروف كشف مثل هذه الحالات من خلال الأمثلة التالية حسب العمر :
  • <LI dir=rtl>طفل عمره سنتان , لا يحاول الكلام و لكنه حيوي و غير مريض و يفهم ما يقال له و يتواصل بدون كلام ! فهذا الطفل لديه تطور لغوي بطيء , و يكتسب المهارات الحركية بشكلٍ أسرع مما يكتسب الكلام , و قد لا يشعر بالحاجة للكلام لأنه يتواصل مع أقرانه بطريقة حركية , و عليك أن تكلمه منفرداً و تقرأ له القصص و أترك المجال ليتحدث.
    <LI dir=rtl>طفل عمره سنتان و نصف و لكنه ينطق كلمات من الصعب جداً فهمها و لا ينطق جملة من كلمتين و لا يتبع التعليمات الصوتية المعطاة له !! هذا الطفل بحاجة لتقييم حالة السمع عنده
    <LI dir=rtl>طفلي لا يجيب على صوتي و مناداتي إلا عندما ينظر إلي ! فهذا الطفل لديه على الأغلب مشكلة في السمع و هو بحاجة لزيارة طبيب الأطفال و طبيب الأذن و تخطيط السمع
    <LI dir=rtl>الطفل في عمر ما قبل المدرسة ينطق و لكن يتردد و يتلكأ قليلاً و يكرر بعض المقاطع أو يخطأ في ترتيب الكلمات ضمن الجملة ! فهذا الطفل لديه تأخر بسيط و عادي و هو في طريقه لاكتساب مهارات اللغة
    <LI dir=rtl>طفل عمره 3 الى 4 سنوات و لكنه لزال يستعمل ألفاظ الرضع ! فهذا الطفل لديه تطر طبيعي و لكنه بطيء و أنت بحاجة لان تكلمه بوضوح و أقرأ له كثيراً مع شد انتباهه
    <LI dir=rtl>طفل في عمر المدرسة يخطأ في اللفظ بشكلٍ متكرر ! هذا الطفل بحاجة لاستشارة أخصائي النطق
    <LI dir=rtl>طفل في عمر المدرسة و لكنه يتأتأ و يتعلثم ! فهذا الطفل بحاجة لاستشارة أخصائي النطق
    <LI dir=rtl>طفل في عمر المدرسة يقول كلمات فاحشة بصوت عالي و متكرر و يصدر أصوات غريبة و يقوم بحركات غريبة و متكررة!! قد يكون عند هذا الطفل متلازمة توريت tourette syndrome و هو بحاجة للتقييم
    <LI dir=rtl>طفل عمر ه من 2 الى 5 سنوات و يتجنب التواصل البصري بالعينين و يتجنب التواصل بالكلام و كأنه في عالمه الخاص و فقد مهاراته السابقة !! هذا الطفل قد يكون مصاباً بالتوحد و هو بحاجة للتقييم الدقيق
  • طفل لديه تأخر في اللغة و تأخر في الحركة و المهارات الدماغية !! قد يكون هذا الطفل مصاباً بتأخر في التطور الدماغي و هو بحاجة لتقييم شامل
ما هو المطلوب من الوالدين فعله عند الشك بمشكلة في السمع و النطق ؟
هنا يجب مراجعة طبيب الأطفال , الذي سيقوم بفحص الطفل و بالتركيز على فحص الأذنين و السمع , و قد يطلب له أو يحيله لإجراء تخطيط للسمع , و لو كان الوالدين يعتقدان أن سمعه طبيعي , فبعض الحالات الخفيفة من نقص السمع لا تكشف إلا بالتخطيط.
نصائح لجعل طفلك ينطق بشكل سليم و مبكر :
  • <LI dir=rtl>تحدث معه و كأنك تتحدث مع شخص كبير و لا تستخدم لغة الأطفال بعد عمر السنة
    <LI dir=rtl>لا تجبر الطفل على التحدث و لكن أمن له الوضع المناسب للكلام خاصة بالصور و القصص
    <LI dir=rtl>لا تقاطعه خلال كلامه و لو أخطأ
  • لا تبالغ في تصحيح أخطائه اللغوية
ما هو العلاج ؟
في حال التأخر العادي البسيط عليك أن تتكلم مع طفلك بشكلٍ واضح و أقرأ له القصص و الكتب , و لا تبالغ في تصحيح ما يخطأ فيه و لا تقاطعه كثيراً , و في الحالات المرضية المسببة كنقص السمع يوجه العلاج نحو إزالة السبب و تصحيح السمع , و في حال الحرمان الاجتماعي يكون الطفل بحاجة للكلام مع الوالدين و بقية الأطفال , و حالات التأتأة و التلعثم تحل بالتعاون مع أخصائي النطق

الهايـم غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 25-09-09, 03:50 PM   #4
|[ عـضـو فـعـال ]|

 
صورة الهايـم الرمزية
 
الدولة: المملكة العربية السعودية
المزاج
رومانسي
الافتراضي رد: عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟


اختي

هذا الي اقدر افيدك به

بس من الافضل انك تذهبي بطفل الي الطبيب

وهو بيقولك بكل شي

هو ادرا مننا بكل شي

وان شاء الله اني افدك بشي

الهايـم غير متصل   الرد باقتباس
قديم(ـة) 25-09-09, 03:55 PM   #5
|[ عـضـو مـبــدع ]|

 
صورة مس قلق الرمزية
 
الدولة:
الافتراضي رد: عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟

اهلا وسهلا ...

ماودي اطرح عليك كلام كثير ومكرر عن التاتاه ومعلومات علميه

لكن انصحك وبما إنها بلغت عامها الخامس أن تعرضيها على أخصائي نطق وتخاطب لاسيما

وأنها قريبا ستكون طالبه ... إذا كنتي في منطقة الرياض فأنصحك تعرضيها على أخصائيي نطق في

شارع التحليه اسم المركز تواصل

وإذا كنتي في منطقه أخرى يفضل سؤال منتديات متخصصه عن مراكز نطق وتخاطب في منطقتكم ..

الله يفرج همكم ..



مس قلق غير متصل   الرد باقتباس
إضافة رد

عندي مشكله......ابنتي تتأتأ؟؟؟؟؟؟


الإشارات المرجعية
أدوات الموضوع


مواضيع مشابهة
الموضوع الكاتب المنتدى الردود آخر مشاركة
ساعوووني عندي مشكله كبيره مشكله الامير ابو فيصل$ ماسنجر × ماسنجر 4 29-09-09 06:41 AM
عندي مشكله ادخلووووووووو مشكله مانى عارف حلهى ابغا اعرف الدبره قاهر زمانه (H) العاب جوال - ثيمات جوال - خلفيات جوال 8 27-08-08 04:25 AM
عندي مشكله صاحب الجلالة تحميل برامج كمبيوتر وشروحاتها 1 13-02-08 12:53 AM


الساعة الآن +3: 11:42 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2012, vBulletin Solutions, Inc.
SEO by vBSEO 3.6.0